大学生兼职现象的背景是随着教育普及和高校扩招，越来越多的学生有机会进入大学深造，同时社会竞争日益激烈，大学生面临着就业压力和自我提升的双重需求。许多大学生选择兼职来丰富自己的实践经验、提升综合素质，同时也为家庭减轻经济负担。兼职成为大学生生活中的一部分，也反映了当代社会对多元化发展的需求和大学生自我发展的积极态度。

一、社会背景：

1、经济发展：随着国家经济的持续增长，各行各业对人才的需求日益旺盛，高等教育逐渐普及，但大学教育成本相对较高，许多家庭难以承受，大学生通过兼职赚取生活费用，减轻家庭负担，已成为一种普遍选择。

2、就业压力：当前，大学生就业形势严峻，为了积累实践经验和技能，提高竞争力，许多大学生选择在校期间从事兼职工作，以了解行业现状，提升职业技能。

二、教育背景：

1、素质教育：随着教育理念的转变，素质教育成为主流，大学生兼职是实施素质教育的重要组成部分，通过兼职，学生可以锻炼实践能力、沟通能力、团队协作能力等。

2、学业压力：大学学业压力较大，学生在保证学业成绩的同时，还需参与各种社团和活动，为了平衡学业与生活，许多学生选择兼职，以补充自己的时间和精力。

三、心理背景：

1、自我实现需求：大学生处于青春期与成年期的过渡期，具有强烈的自我实现需求，兼职为他们提供了展示才能和获得成就感的平台，增强自信心。

2、社交需求：大学生渴望结交新朋友，拓展人际关系，兼职为他们提供了一个良好的社交平台，可以结识更多同行和业界人士，拓宽人脉资源。

四、技术背景：

1、互联网的发展：随着互联网技术的不断进步，大学生兼职形式日趋多样化，线上兼职岗位如网络写作、翻译、设计为大学生提供了方便灵活的就业方式。

2.技能提升需求：大学生在兼职过程中需要不断学习和掌握新技能，以适应市场需求，互联网技术为学生学习新技能提供了便利，促进他们在兼职中提升技能水平。

五、家庭背景：

1、家庭期望与支持：许多家庭对大学生兼职持积极态度，期望学生通过兼职锻炼能力和增长见识，家庭的支持和理解为学生提供了良好的心理保障，促使他们更积极地参与兼职活动。

2、家庭教育与价值观引导：家庭教育对学生价值观的形成具有重要影响，注重培养独立意识和责任感的家庭，会鼓励学生通过兼职实现自我价值，这种家庭教育背景促使学生积极参与兼职，以实现个人成长和发展。

大学生兼职现象的出现和发展具有多方面的背景原因，学生通过兼职可以锻炼实践能力、沟通能力、团队协作能力等，提高综合素质，同时减轻家庭负担和实现自我价值，应当鼓励大学生在保障学业的前提下积极参与兼职活动，以更好地实现个人成长和发展。