摘要：在校大学生创业存在利少弊多的问题。虽然创业能够培养学生的创新精神和实践能力，提高就业竞争力，但是创业也存在诸多风险，如缺乏实践经验、资金不足、市场竞争激烈等问题，容易给学生带来经济和心理上的压力。对于在校大学生创业，需要理性看待，既要鼓励创新，也要注意风险控制和合理评估。

一、在校大学生创业的弊端

1、精力分散，影响学业：

创业会占用大学生大量的时间和精力，可能导致他们无法专注于学业，从而影响学业成绩，甚至无法顺利毕业。

2、缺乏实践经验，易受挫：

大学生创业往往缺乏实际操作经验，这可能导致创业过程中遇到重重困难，缺乏市场洞察力会使他们在市场竞争中处于不利地位，创业过程中的挫折和困难可能给大学生带来较大的心理压力。

3、资源配置难题，风险较高：

在校大学生创业常常面临资金、人脉、技术等资源的不足，资源配置不当可能导致创业失败，而创业本身具有较高的风险性，对于缺乏风险承受能力的大学生来说，可能带来经济和心理上的双重压力。

二、在校大学生创业的负面影响

1、对个人发展的影响：

创业可能影响大学生的学业和心理状态，长期的高压可能导致心理问题，影响他们的未来发展。

2、对校园文化的影响：

创业可能打破校园文化的平衡，导致校园文化的功利化倾向加剧，影响学术氛围和学生的发展环境。

三、应对在校大学生创业弊端的建议

1、加强创业教育：

高校应重视创业教育，通过课程、比赛等方式培养学生的创业意识和能力，邀请成功创业者分享经验，提供更多实践机会。

2、提供支持和指导：

高校应为创业者提供资金、技术、法律等支持，建立创业孵化基地或园区，帮助大学生应对创业的困难。

3、强化风险意识和管理能力：

高校应引导学生认识到创业的风险性，通过课程和培训教授风险管理技能，帮助学生制定风险管理计划，更好地应对挑战。

虽然在校大学生创业具有积极的一面，但其弊端也不容忽视，高校和社会应给予更多的支持和指导，帮助他们做出明智的选择，大学生也应充分了解创业的利弊和风险性，做出符合自身实际情况的选择，只有这样，才能让在校大学生创业成为促进个人发展和社会进步的力量。